きらめきブログ

• 児童デイサービスきらめき古堅南

2026年5月29日

お金が足りない！買い物学習?

今回のテーマは…「もし買い物のときに、お金が足りなかったらどうする？」です? そこで職員がきらめき劇団? になりきって、子どもたちに4つのパターンを演技して見てもらいました。 ① 今日はお金が足りないので買うのをやめる② 商品を一つ返却する③ 安い商品と交換する④ そのまま逃げる…！？ 子どもたちは職員の演技に笑ったり驚いたりしながら、「どれがいい方法かな？」と一緒に考えることができました✨ お金が足りなくて困ったとき、まず大切なのは… 「すいません。お金が足りないです。」と店員さんに伝えること。 そのあとに、・買うのをやめる・商品を返す・別の物に変える など、焦らずに解決方法を考えれば大丈夫ということを子どもたちにも伝えました。 もちろん、逃げるのは一番よくない方法です?‍♀️ 活動の中では、子どもたちにも「もし足りなかったらどうする？」という実践練習にもチャレンジしました。 その後の外出では、実際に「足りない場面」を体験してみようと声をかけてみましたが…子どもたちは少し不安そうな表情? 今回はチャレンジまでには至りませんでしたが、次は…抜き打ちチャレンジでやるかも！？ これからも、「買い物ができるようになること」だけでなく、 ・困ったときにどうするか・どう伝えればいいのか など、買い物の中で起こるさまざまな場面に対応できる力を、楽しく学んでいきたいと思います✨

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2026年5月27日

わくわくが止まらない！ぬちまーす塩工場見学

うるま市にある「株式会社ぬちまーす」塩工場へ、みんなでお出かけしてきました。 工場では、ガイドさんのお話を聞きながら塩ができるまでの様子や、丁寧に検品されている工程を見学することができました?子どもたちは真剣な表情で話を聞き、「すごいね」「これがお塩なんだね」と大人も子ども達も良い学びになりました? ガイドさんから 「少しでもしょっぱいと感じたらミネラルバランスが良い状態」「しょっぱく感じなければ、体がミネラルを欲しているかも…」というお話を聞きながら、ドキドキしつつミネラル水の試飲体験にも挑戦? 少し緊張した表情でコップを持ち、そっと口に運ぶ子どもたち。酸っぱそうな顔をしながらも、「のめたよ」と小さく笑う姿がとても可愛らしかったです?? 見学のあとは、工場敷地内にある果報バンタへ? 目の前に広がる青い海と大きな空に、思わず「すごーい！」と歓声があがり、みんなで最高の景色を満喫しました✨ 今回のお出かけは、新人職員の二人にとって初めての外出で、子どもたちとの関わりを深める貴重な機会となりました?

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2026年5月26日

下校支援の様子?‍♀️

《T君とR君の下校支援》 1回目の練習では、学校から自宅まで歩いて帰るルートに挑戦した子ども達❢二人とも「初めて家まで歩いて帰るんだ！」と、少しワクワクした様子でスタートしました? 歩いている途中では、車が来ているかを確認しながら横断歩道で手を挙げて渡る姿や、歩道の線からはみ出さないように意識して歩く姿も見られ、安全を意識しながら進むことができていました✨ そして、自分の家に到着すると…笑顔で「さようなら！」と挨拶をして、嬉しそうに家の方向へ向かう姿が見られました? ⸒⸒「ちゃんと歩いて帰ってきたよ！」と家の方に伝えに行きたそうに振る舞っていた子ども達でした? 今回の取り組みの中では、「信号を待つことが難しい場面」や「体力面」など、子どもたちそれぞれの課題も見られました? 2回目の練習では、学校から事業所まで歩くルートに挑戦することができました❕ 横断歩道を渡るときのポイントとして「右を見て、左を見て、もう一度右を見る」ことを確認しながら練習しました。 今回は 信号機のある横断歩道が2か所? 信号機のない横断歩道が2か所? と、いろんな行き方しながら、慌てず落ち着いて渡れるように意識しておこなうことができました！　《Aちゃんの下校支援》自宅から中学校までの道のりを、職員と一緒に歩いて確認しています?‍♀️ 歩いている途中では、つまずいてしまう場面が3回ほどありましたが、転ぶことはなく、最後までしっかり歩くことができました✨ 公衆電話や携帯電話を使って事業所へ電話をかけてみる練習もすることが出来ました? また、すれ違う地域の方に自分から進んで「こんにちは！」と元気に挨拶する姿も見られ、とても素敵でした? 歩行者信号もしっかり確認しながら歩いており、道順もしっかり理解している様子が見ることができました? これからも子どもたち一人ひとりの課題に寄り添いながら、安全に歩いて帰る力や交通ルールを身につけていけるよう、引き続き支援していきたいと思います。

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2026年5月26日

?ドキドキ！自動販売機での買い物学習

自動販売機で飲み物を買う練習をしました? まずは、「何を飲みたいかな？」と、自分で飲み物を選ぶところからスタート✨ 次に、買いたい飲み物がいくらなのかを確認し、その金額を職員に伝えてから、職員の手の中にあるお金の中から、自分で必要なお金を選んで購入する流れで行いました。 お金をじっくり見比べながら選ぶ姿や、「これで合ってるかな？」と確認しながら挑戦する姿がとても印象的でした? 自動販売機での買い物学習が初めてだった児童もいましたが、みんな落ち着いて取り組み、上手に飲み物を買うことができていました?✨ 購入できたときの、ほっとした表情や嬉しそうな笑顔がとても素敵で、「できた！」という自信につながる時間となりました? 子どもにとっての支援が、実際の生活に役立つ体験に繋がるようこれからも大切にしていきたいと思います?

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2026年5月26日

SST《急な変更にイライラしなくなる対策》

『急な変更があったときの気持ちの向き合い方』について、みんなで考える時間を持ちました。 色んなバージョンのスライドを見せながら・・・ 「楽しみにしていたことができなくなったら、どんな気持ちになる？」と聞いてみると… 子どもたちからは「分かるー！イライラする！」「いやだなって思う」「なにも思わないよ」 など、それぞれの素直な気持ちを聞くことができました? どんな時に気持ちが揺れやすいのか、またどの子がそういった気持ちになりやすいのかを知ることができる良い機会にもなりました。 うまくいかなかった時や、モヤモヤした気持ちになった時には、我慢してため込むのではなく、言葉で周りの人に伝えることも大切だということを子どもたちに伝えることができました✨ 他の方法として、「もう、しょうがない」ってあきらめたり、別のことを考えて・・・とらえ方次第で、気持ちが楽になることも説明しています！！ 素直な気持ちを伝えてくれた子ども達にも「教えてくれてありがとう」「ちゃんと言ってくれてありがとう」としっかりと褒めています。 今回の活動を通して、気持ちが葛藤している時こそ、周りの人に言葉で伝えることも大切だということをみんなで確認しました。

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2026年5月26日

グループホームとの交流会　初の粘土あそび✨

子どもたちとグループホームのおじいちゃん・おばあちゃんが一緒に参加する合同陶芸交流会を行いました。 まず始めに、みんなでクリスマスケーキ? もいただきました。甘いケーキを前に、おじいちゃん・おばあちゃんの表情もとても嬉しそうな笑顔が見られました。 陶芸では･･･認知症の方が、もし口に入れてしまっても安心なように、材料は小麦粉粘土を使用。いつもとはひと味違う、色とりどりの粘土に、子どもたちも大喜びでした? 活動が始まると、「こうやって作るんだよ」「ここを丸めるんだよ〜」と、子どもたちが先生役になりきって、やさしく声をかけながら作り方を教える姿がとても微笑ましく、自然と笑顔が広がっていきました。他にも、空気が徐々に和んでいくのを感じましたﾊﾟﾁ*⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝*ﾊﾟﾁ さらにその流れから、グループホームの職員さんも一緒になってボール遊びへ⚽ 自然と交流が広がり、子どもたちも最後まで楽しんで参加することができました? 今回の交流を通して、グループホームの職員さんからも、「いい刺激になったよ」と、あたたかい言葉もいただき子ども達にとっても良い交流会になりました❣

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2026年5月14日

《お金のマッチングを目的とした取り組み》

子どもたちがお金の理解をしているかをいろんな方法を使って観察することができました‼ 動画を使って注目するように促したり、職員が出した絵カードと同じお金を選択できるか、言われた金額を探せるか、 さらに･･･同じお金の単位をひっ算で計算して金額を言い当ててもらったり、今あるお金を全部でいくらあるのかなど、内容を少しずつ広げながら、一人ひとりの段階に合わせて活動を展開していきました。 最初は迷いながらも、「これかな？」「あった！」と一生懸命考える姿が見られ、その頑張りを見た周りの子どもたちも刺激を受けて、積極的に挑戦してくれました(｀✧∀✧´)ｷﾗｰﾝ! 個別での学びだったということもあり…個々の「できた！」という小さな成功体験に繋がる良い活動になりました✨ これからも、楽しみながら生活に役立つ力を身につけられるよう、一人ひとりに寄り添った活動を大切にしていきたいと思います‼️

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2026年5月14日

感覚あそび「旗あげゲーム」?

この日の活動「感覚あそび」では、旗あげゲームに挑戦しました❢ 2回目の挑戦ということもあり…できる子が増えていました? 今回は動画の指示を聞きながら、「旗を上げる」「色を見て同じように動く」などの動きをみんなで行いました。 活動の中では、・指示を聞いて動けるかな？・色を認識できているかな？・動画を見て真似しているかな？など、子どもたちがどこに注目して動いているのかを観察することができました✨ 実際に取り組んでみると・・・ 旗を上にあげて楽しんでる子、職員と色を言い合って発語できてる子、視覚的優位で動画をしっかり見ながらできてた子、動画を見なくても指示を聞いて動くことができた子など、 子どもたち一人ひとりの反応や動き方の違いも見ることができ、みんなで楽しみながらたくさんの気づきある時となりました✨ これからも遊びの中で、子どもたちの「できた！」「楽しい！」を大切にしながら楽しめる活動を考えていきたいと思います?

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2026年4月15日

SSTテーマ『不審者対策』

今回は、SSTの時間に「不審者対策」についてみんなで学びました。 まずは、沖縄県警察公式チャンネルの「いかのおすし よしもとコラボ動画」を視聴?✨ お笑いの要素も入っていて、子どもたちは笑いながら楽しく観ることができました！「不審者って怖いと思ってたけど、この動画は面白かった〜！」「おかしくて笑っちゃった?」など、和やかな感想もありましたが… 職員からは「そう、不審者は見た目では分からないよ。優しそうな人、面白い人もいるけど“知らない人にはついていかない”ことが大切だよ」と伝え、最後にみんなで**『いかのおすし』**を元気に復唱しました? さらに、きらめき古堅南でもできる不審者対策として「玄関の鍵は職員が開ける！児童は開けない！」というお約束も確認しました? ⸻ 続けて、別日には・・・実践編として**「護身術訓練」**も行うことができました！ 最近ニュースなどで不審者に関する話題が増えていることもあり、“いざという時にどう逃げるか”　“どう助けを求めるか”をみんなで練習しました。 「肘寄せ」「両手抜き」「合掌どり」「だきつき」など、不審者に手をつかまれたときに使える技を職員が分かりやすくレクチャー?✨ 最初は少しぎこちなかった子どもたちも、回数を重ねるごとに動きがスムーズになり、「自分の身は自分で守る！」という気持ちがしっかりと表れていました? 特に「腕をつかまれた時の回避法（合掌ポーズで上に引き抜く）」は、みんな上手にできるようになっていて、一人ひとりの真剣さが伝わってきました? それと同時に、“自分を守る力”が少しずつ育っているのも感じました?

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2026年2月10日

みんなでピカピカ大作戦?

今回は、いつも職員が行っているおそうじを、子どもたちにも“クリーン活動”として体験してもらいました???? トイレ掃除にゴミ回収、掃除機やほうき、モップがけ、ロッカー整理まで…みんなで役割を決めて、いざ✨ お掃除スタート！ 職員が見守りながら、掃除のやり方を丁寧に教えると、子どもたちは真剣に取り組んでいました? 「私も一緒にやる」と声をかけ合いながら、子ども同士で協力する姿も?✨ また、「掃除終わったけど、他にやることない？」と掃除できる所が他にないかと気遣ってくれる一面も見ることができました✨ そして、手が空いた子は…他の子の児童のお手伝いにも積極的に協力してくれて、クリーン活動の回を重ねるごとに、掃除の仕方がどんどん上手になっている子どもたち?? 頑張ったみんなには、うれしいごほうびも? 褒められて嬉しそうに笑う子どもたちの表情を見れて職員までも嬉しい気持ちでいっぱいになりました? みんなでピカピカになったお部屋を見て、「きれいになった〜！」と達成感を味わうことができました♪ これからも、良い環境を提供できるよう環境づくりにも力を入れて励んでいきますので一緒に綺麗を目指してがんばっていきましょう✨